Como orientadora educativa, no tengo un grupo concreto con el que pensar una adaptación de estímulos, por lo que este ejercicio me está costando bastante de pensar...
No obstante, he intentado adaptar dos estimulos a alumnado de 4º de Educación Primaria (9 años de edad) y he intentado hacer dos adaptaciones de compresión lectora de PIRLS y PISA.
Las adaptaciones son:
Adaptación
estímulo para alumnado de 4º de Educación Primaria. Prueba PIRLS
2001
PIRLS 2001 Y 2006
Texto:
La liebre anuncia un terremoto
Estímulo:
¿Qué
significa que la liebre se pasaba el día “diciendo entre dientes”?
1.
Que siempre estaba gritando.
2.
Que se cepillaba los dientes tres veces al día.
3.
Que hablaba en voz baja a sí misma.
4.
Que llamaba por teléfono.
Adaptación
estímulo para alumnado de 4º de Educación Primaria. Prueba PISA
2012:
PISA 2012
Texto:
El Olfato
Estímulo:
¿Según
la lectura, qué nos indica el olor a humo?
1.
Indica que hay cerca un cazador/a.
2.
Indica fuego.
3.
Indica que hay personas cerca.
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